На нашем сайте с 30.08.2024 года производится обновление цен и информации по психологическим методикам (приведено в соответствие с изменением ассортимента и комплектации методических рекомедаций и психологических тестов и инструментария заводом-производителем). Внимательно читайте описание методик - возможно несовпадение с комплектацией 2023 года.
С уважением к Вам, администратор сайта.
Режим работы ООО "Александрит"
Уважаемые Партнеры и Клиенты!
Все сотрудники офиса нашей компании работают в обычном режиме. Департамент продаж работает в полном объеме с 10.00 до 17.00 часов. По вопросам заказа товара обращайтесь по телефону 8(343)256-30-25, 247-83-87 в рабочее время. Также, заказы можно оформить через сайт или направить заявку на нашу электронную почту: alexandrite@uralmail.com
С уважением к Вам, администратор сайта.
Уважаемые дамы и господа, обратите внимание на новый ассортимент нашего сайта.
С 2024 года мы обновили раздел - "Психология". Здесь мы предлагаем вашему вниманию профессиональный психологический инструментарий и методики, необходимые для работы психолога.
В этом разделе вы найдете все для диагностики интеллектуальных и творческих способностей, диагностики особенностей личности, диагностики функционального состояния и работоспособности, диагностики мотивации, диагностики социально-психологического климата и межличностных отношений, коррекционно-диагностические комплексы, профориентация, оптимизация функционального состояния, развитие способностей, кабинет психолога, метафорические ассоциативные карты и многое другое.
Более подробно с предлагаемыми методиками вы можете ознакомиться в новом разделе нашего сайта, созданном специально для психологов - "ПСИХОЛОГИЯ".
Будем рады помочь вам в вашей профессиональной деятельности.
С уважением к вам, администратор сайта.
Химия
1. Валентность.
2. Относительная атомная и молекулярная массы
3. Строение атома, Изотопы.
4. Образование ковалентной и ионной химических связей.
5. Электронные слои атомов элементов малых периодов.
6. Окислительно-восстановительные реакции.
7. Типы кристаллических решеток.
8. Реакции обмена в водных растворах.
9. Важнейшие кислоты и их соли.
10. Классификация оксидов.
11. Классификация оснований.
12. Классификация кислот.
13. Генетическая связь важнейших классов неорганических веществ.
14. Окраска индикаторов в различных средах.
15. Электролитическая диссоциация.
16. Зависимость скорости реакции от различных факторов.
17. Типы химических реакций.
18. Обратимые реакции.
19. Воздух. Кислород. Горение.
20. Степень окисления.
Спиртовка. Газовая горелка Теклю. Электронагреватели. Нагревание. Лабораторный штатив. Химическая посуда. Общие правила техники безопасности при работе с кислотами. Общие правила техники безопасности при работе с щелочью. Общие правила техники безопасности при работе с щелочно-земельными металлами. Получение и собирание газов. Устройство и использование аппарата Киппа. Обращение с твердыми веществами. Обращение с жидкими веществами. Взвешивание. Приготовление растворов. Фильтрование. Перегонка. Титрование. Выделение вещества из неоднородной смеси. Выделение вещества из однородной смеси.
Щелочные металлы. Химия щелочных металлов. Элементы II А - группы. Жесткость воды. Алюминий. Применение алюминия. Железо. Виды коррозии. Методы защиты от коррозии. Общие свойства металлов. Переходные металлы. Хром.
Галогены. Химия галогенов. Сера. Аллотропия. Химия серы. Серная кислота. Химия азота. Оксиды азота. Азотная кислота – окислитель. Фосфор. Аллотропия. Соединения фосфора. Классификация минеральных удобрений. Распознавание минеральных удобрений. Углерод. Аллотропия. Адсорбция. Оксид кремния IV. Силикаты. Применение кремния и его соединений. Инертные газы.
Таблица периодическая система химических элементов Д.И. Менделеева. Таблица растворимости веществ. Правила поведения в кабинете химии. Знаки. Техника безопасности при проведении опытов. Техника безопасности при работе с газами.
Дисперсные системы. Свойство воды. Кривые растворимости веществ. Способы выражения концентрации растворов. Электролиты. Гидратация ионов. Растворение веществ с ионной связью в воде. Растворение веществ с ковалентной полярной связью. Кислотно-основные реакции. Реакции ионного обмена. Гидролиз водных растворов солей. Иониты . Кислотность водных растворов.
Способы сжигания топлива. Производство серной кислоты (1). Производство серной кислоты (2). Производство аммиака. Производство азотной кислоты. Производство аммиачной селитры. Силикатная промышленность. Электролиз хлорида натрия. Получение алюминия. Химия доменного процесса. Производство чугуна. Конвертер с кислородным дутьем. Выплавка стали в электропечи. Выплавка стали в электронно-лучевой печи. Обогащение руд флотацией. Обжиг известняка. Производства ацетилена. Переработка нефти.
Объем колбы-реактора, мл.: 500.
Габаритные размеры, см. 12,5*10,5*70. Вес, кг, не более 1,0.
Габаритные размеры в упаковке (дл.*шир.*выс.), см: 60*40*18. Вес, кг, не более 4,5.
Цифровая лаборатория по химии для ученика относится к предметной области «Естественные науки» и предназначена для проведения лабораторных и практических работ на уроках химии и естествознания.
Цифровая лаборатория по химии для учителя относится к предметной области «Естественные науки» и предназначена для проведения демонстраций по курсу химии в средней школе.
Прибор предназначен для измерения кислотности водного раствора при проведении демонстрационных опытов по химии, биологии и экологии
Прибор предназначен для измерения массы при проведении демонстрационных опытов по физике, химии, биологии и естествознанию.
Прибор предназначен для измерения объема жидкого реагента при проведении демонстрационных опытов по химии.
Прибор предназначен для измерения оптической плотности (коэффициента пропускания) при проведении демонстрационных опытов по химии.
Прибор предназначен для измерения температуры в неагрессивных средах, в том числе жидкостях, при проведении демонстрационных опытов по физике, химии и биологии.
